TREINAMENTO - Avaliações
Liderança, Motivação, Equipe e Foco no
cliente
(Palestras ministradas para Gerentes, Supervisores e colaboradores da
Multinacional inglesa Coats Corrente, em São Paulo-SP, nos
dias 17, 18 e 19/09/2001)
| I. SOBRE O INSTRUTOR: | Turma 1 | Turma 2 | Turma 3 | Turma 4 |
| 1. Conhecimento do assunto | 9,19 | 9,38 | 9,47 | 9,59 |
| 2. Capacidade de transmitir | 9,40 | 9,85 | 9,72 | 9,77 |
| 3.Organização e didática | 8,74 | 9,35 | 9,61 | 9,55 |
| 4. Interação com os alunos | 9,03 | 9,46 | 9,55 | 9,68 |
| II. SOBRE O CONTEÚDO DO CURSO: | ||||
| 1. Aplicação à sua área de trabalho | 9,23 | 9,62 | 9,71 | 9,77 |
| 2. Atualidade das informações | 9,42 | 9,73 | 9,68 | 9,73 |
| III. SOBRE A METODOLOGIA EMPREGADA : | ||||
| 1. Dinâmica usada no curso | 8,95 | 9,42 | 9,59 | 9,59 |
| 2. Abertura do instrutor p/ participação dos alunos | 9,26 | 9,31 | 9,69 | 9,64 |
| IV. SOBRE OS RECURSOS: | ||||
| 1. Áudio Visual | 9,42 | 9,76 | 9,64 | |
|
Media geral |
9,15 | 9,50 | 9,64 | 9,66 |
Opinião dos participantes:
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"A palestra atingiu plenamente os objetivos. A dinâmica e a capacidade de transmitir fez com que os participantes permanecessem atentos, com interesse durante o tempo todo e sem dúvida a mensagem foi absorvida." Gilmar Nababete, presidente da Coats Corrente para o Mercosul "A verdade foi colocada de uma forma clara, coerente e didática. Muito Obrigado, parabéns! Osmar Mantoan "Paulo, você está de parabéns. Você é genial! Que Deus te abençoe sempre." Anônimo "Você utiliza a emoção com bastante habilidade. Isto é muito positivo, atinge a alma." Eduardo Paiva "Nada a acrescentar. Parabéns pela magnífica explanação. Nunca devemos nos esquecer do elemento "ser humano". Você abordou o assunto com eficácia. Parabéns!" Reinaldo "Paulo, parabéns! Tenho certeza que pude aprender muito nestas poucas horas. Obrigado!" Fabio Nunes. "Não tenho a acrescentar, pois aprendi bastante e serviu p/ recolocar e prática muitas ações que sabemos e devemos atuar, porém conforme o tempo passa, deixamo-nas de lado." Luiz Tonim |